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聚焦單元設(shè)計，落實核心素養(yǎng) ——魯才高級中學(xué)赴煙研修

分類：校園新聞
作者：
來源：
發(fā)布時間：2023-07-25 10:35
訪問量：

【概要描述】

聚焦單元設(shè)計，落實核心素養(yǎng) ——魯才高級中學(xué)赴煙研修

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發(fā)布時間：2023-07-25 10:35
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為深入學(xué)習(xí)新課程改革方案，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，落實我校“引進來、走出去”的人才培養(yǎng)理念，2023年7月19日——23日，我校教師一行六人遠赴煙臺龍口參與“‘教學(xué)評一體化’視角下的單元學(xué)習(xí)設(shè)計專題研修班”活動。通過聆聽各地優(yōu)秀教師的分享和宣講，使得我們在課堂管理、作業(yè)布置、核心素養(yǎng)、備考策略以及高效課堂的落實等方面有了新的見解和認知。

7月20日上午，專題研修班首次講座在龍口海濱順利舉行，沈子興院長就如何構(gòu)建“教學(xué)評”一體化、如何設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo)以及學(xué)習(xí)任務(wù)、如何提高教學(xué)的核心素養(yǎng)等諸多問題向各位教師做出了詳細的報告。沈院長強調(diào)，課程改革的關(guān)鍵在于課堂教學(xué)，因此教師務(wù)必要具備大單元意識，要做到“根在課堂、本在課堂”，力求守正創(chuàng)新。

盧明校長強調(diào)，要重視學(xué)歷案的設(shè)計，突出學(xué)歷案的特色，學(xué)歷案是對傳統(tǒng)教案的革命，要以“單元”為特征，要由“教”到“學(xué)”，杜絕只“教”不“評”。徐和平老師以“文科的單元教學(xué)設(shè)計”為主題，提出了“素養(yǎng)本位”、“核心任務(wù)”、“三個優(yōu)化”等諸多教學(xué)建議。羅松校長更是高屋建瓴，以幽默風(fēng)趣的語言深入淺出，向與會的各位老師指明了核心素養(yǎng)的重要性：立德樹人一堂課，服務(wù)選才一把尺，引導(dǎo)教學(xué)一面旗。